Expositores

 Martina Bailón Goday 

Ponencia Resumen

 Martina Bailón Goday 

Martina Bailón es Licenciada en Ciencias de la Educación por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UDELAR y Maestra de Educación Inicial y Primaria por los Institutos Normales María Stagnero de Munar. Es Jefa del Departamento de Formación en Plan Ceibal desde setiembre del 2016. Entre 2010 y 2016 fue Asistente Técnica en Educación en Plan Ceibal. Se ha especializado en el diseño, planeamiento y gestión educativa con uso de tecnologías digitales, especialmente en el ámbito de la formación de docentes. En el ámbito de la educación, su práctica profesional se ha desarrollado en la docencia en el terreno de la educación social, la educación primaria, técnico profesional y en la educación terciaria. Actualmente es docente del curso Educación y Tecnología de la carrera de Educación Social en el Consejo de Formación en Educación. En el ámbito académico ha estudiado diversas temáticas relacionadas a la educación, especialmente vinculadas al psicoanálisis y la sociología clínica en la educación, así como temáticas vinculadas a los nuevos desafíos en un contexto de cultura digital, publicando diversos artículos. Está cursando la maestría en Teorías y Prácticas en la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República.

 Walter Campi 

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Walter Campi
Walter Campi

Doctor por la Universidad de Extremadura EdD; Máster en Comunicación y Educación; Licenciado en Educación; Maestro de Artes Visuales; Profesor de Artes Plásticas y Especialista en Informática Educativa.En la Universidad Nacional de Quilmes es Secretario de Educación Virtual. Investiga principalmente que puede aportar a la educación en general y a distancia en particular el uso de Software Libre y problemáticas similares en torno a la educación, las tecnologías de la información, el arte y el uso de herramientas y estándares libres. En la actualidad es Profesor Ordinario de la Universidad Nacional de Quilmes, se desempeña además como Docente de Posgrado en la Carrera de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales. Entre el 2014 y el 2016 fue Coordinador del programa Universidad Virtual de Quilmes. Entre el 2008 y el 2014 fue Coordinador del Campus Virtual de la Universidad Nacional de Quilmes. Desde el año 2011 es representante de la UNQ en IberVirtual, Proyecto adscrito a las Cumbres Iberoamericanas de Jefes de Estado y de Gobierno.Desde el año 2010 es representante de la UNQ en AIESAD Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
Desde el año 2014 es representante de la UNQ en AULA CAVILA Asociación de Universidades Latinoamericanas, Campus Virtual Latinoamericano. 
Desde el año 2015 es representa a la UNQ en RUEDA Red Universitaria de Educación a Distancia de Argentina, CIN Consejo Interuniversitario Nacional.

Carmen Chiaradonna

Carmen Chiaradonna

Es Contadora  Pública por la Facultad de Ciencias Económicas, de la Universidad de Buenos Aires, Marzo 1985.
Tiene estudios superiores de posgrado como Mediador, titulo otorgado por la Escuela de Mediación y Arbitraje del Consejo Profesional de Ciencias Económicas de la Capital Federal y Maestranda en Administración Pública. Facultad de Ciencias Económicas, UBA.  Ha realizado diversos cursos de  actualización en Legislación  Impositiva y Previsional , en Estados Contables, Obras Sociales , Calidad y servicios de salud , Control de Gestión, Auditoria  y Recursos Humanos entre otros.

Ha ejercido como Auditor Senior en aspectos relacionados con su área de especialidad en diversos organismos del estado e instituciones privadas y con el Sector No Financiero del Cuerpo de Auditores y Consultores de la Auditoria General de la Nación, cumpliendo funciones en la Superintendencia de Servicios de Salud, Instituto de Servicios Sociales para Jubilados y Pensionados (PAMI) y Prefectura Naval Argentina. Tiene una vasta experiencia como profesional en su área de especialidad en diversas compañías privadas, ejerciendo como gerente, consultora, auditora y perito contable. Ha coordinado diversos proceso relacionados con aspectos de la gestión económica financiera, presupuestaria, administrativa y contable de organismos públicos y privados.
Actualmente ejerce como Secretaria Administrativa en la UNQ  y Coordina la Red Telescopi Nodo Argentina. Ha ejercido como docente en su parea disciplinar en la UNIVERSIDAD DEL SALVADOR y ha sido integrante de Jurados de concursos para el personal de Administración y Servicios de distintas Universidades Nacionales. Ha participado en diversos Congresos y Jornadas de nivel nacional e internacional.

Jairo Cifuentes Madrid

Jairo Cifuentes Madrid

Es abogado de la Pontificia Universidad Javeriana, con especialización en Derecho Comercial, y en ciencias socioeconómicas de la misma Universidad y MBA de la Universidad de Miami en Coral Gables En la Pontificia Universidad Javeriana se ha desempeñado como Abogado de Contratos en la Dirección Jurídica en Bogotá. Fue Jefe de Recursos Humanos y posteriormente Secretario General en la Seccional de Cali, en donde ocupó también el cargo de Director Académico General. Desde 2002 y hasta 2008 fue designado Vicerrector Académico de la Universidad Javeriana Bogotá. En 2008 asumió el cargo de Asesor del Rector de la Universidad y desde 2010 ocupa la Secretaria General de la Universidad. Fue miembro, en dos ocasiones, del Consejo de Regentes de la Pontificia Universidad Javeriana. Ha sido consultor de Universidades Colombianas y del exterior; Par Evaluador y consultor en temas de gobierno universitario del Ministerio de Educación Nacional. En varias ocasiones, Par Evaluador Internacional de la Comisión Nacional de Acreditación de Chile. Es el Coordinador Nacional de TELESCOPI Colombia y Presidente del Comité Directivo de TELESCOPI: Red de Observatorios de Buenas Prácticas de Dirección Estratégica Universitaria en Latinoamérica y Europa.

 Rodolfo De Vicenzi 

Ponencia Resumen

Rodolfo Néstor De Vicenzi
Rodolfo Néstor De Vicenzi

Es Doctor en Educación, Magíster en Gestión Educativa – Universidad de San Andrés y Especialista en Gestión Educativa por la Universidad de San Andrés. Licenciado en Sistemas por la Universidad de Belgrano. Profesor Universitario en Sistemas – Universidad Católica de Salta , Se ha desempeñado en el Programa Ejecutivo de Management – Wharton School, University of Pennsylvania Actualmente es Rector de la Universidad Abierta Interamericana, desde 2011.- Presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP) desde 2018. Miembro Titular del Consejo Consultivo para la Internacionalización de la Educación Superior, Cancillería de la República Argentina, desde 2012. Secretario General de la Confederación Mundial de Enseñanza Privada (COMEP) – ONG UNESCO, desde 2013. Miembro del Consejo Coordinador del Doctorado en Educación Superior, de la Universidad Nacional de Río Negro, Universidad Austral y Universidad Abierta Interamericana desde 2018. Miembro del Consejo Académico del Instituto Superior de Seguridad Pública del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires desde 2015. Investigador Senior del Instituto Superior de Seguridad Pública del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires desde 2014. Miembro del Comité Académico de la Carrera de Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud, del Instituto Universitario CEMIC desde 2014. Miembro Titular del Consejo Consultivo para la Promoción y Fomento de la Innovación (ley 23.877) y de la Secretaría Permanente, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la República Argentina, desde 2013. Miembro Titular del Consejo Federal de Educación de la República Argentina, desde 2012. Miembro Titular del Consejo de Universidades de la República Argentina, desde 2012.

 Guillermo Diorio 

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Guillermo Diorio

MBA en Dirección de Sistemas de Información de la Universidad del Salvador – State University of New York, Ingeniero de Sistemas de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. – Tandil. Es actualmente el coordinador del SIU-CIN – Sistema de Información Universitario donde ha desarrollado parte de su carrera desde el año 2015 pasando por diferentes proyectos en roles de Coordinación. También se ha desarrollado en la UNICEN-FCE como Responsable del Sistema de Gestión Académica, entre Febrero 1999 – Abril 2003. Guillermo ha trabajado como Docente en la Maestría en gestión y evaluación de la educación de UNTREF, con el dictado del curso Sistemas de información para la Gestión.

 Paulo Andrés Falcon 

Paulo Andrés Falcon
Paulo Andrés Falcon

Es Abogado y Especialista en Ciencias Políticas con Proyección en Argentina y América Latina. Universidad Nacional de Tucumán. Ha concluido la carrera de Carrera de Especialización en Docencia Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional. Es maestrando en la Carrera de Maestría en Docencia Universitaria. Cursado completo. Tesis en elaboración. Universidad Tecnológica Nacional. Es doctorando en Carrera de Doctorado en Humanidades. Cursado completo. Tesis en elaboración. Universidad Nacional de Tucumán. Es docente de grado de “Teorías Sociológicas” y de “Sociología Jurídica”, de la Facultad de Derecho y Cs. Sociales de la UNT y profesor Titular en la UTN Regional Tucumán. Se ha desempeñado como docente de postgrado en carreras relacionadas con la Gestión y Educación Superior y Universitaria en diversas universidades, tales como: UBA, UNT, UTN, UCES. Actualmente es investigador categorizado en el proyecto de investigación “Participación Ciudadana y Representación Política: entre las Demandas Ciudadanas y las Capacidades Públicas”, CIUNT-UNT. 2016-2017. Ha realizado numerosas publicaciones y presentaciones relacionadas con la Educación y la Universidad. Ha desempeñado cargos de Gestión Universitaria en la U.N.T y la UTN. Realizando trabajos de consultaría a otras Instituciones Universitarias Nacionales. Actualmente se desempeña como Director Nacional de Gestión y Fiscalización Universitaria del Ministerio de Educación de la Nación.

 Marta Mena 

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Marta Mena
Marta Mena

Es directora del Programa de Formación Virtual de investigadores-PROFORVIN-en la Secretaría de Ciencia, tecnología y Posgrado de la Universidad Tecnológica Nacional-UTN-desde 2012 y directora de la Maestría en Docencia Universitaria en la Universidad Tecnológica Nacional-UTN- Se desempeña como docente del doctorado y Maestrías de la Universidad Nacional de Tres de Febrero-UNTREF. Crea el Programa A Distancia de grado y el Programa de Formación Docente Continua para profesores universitarios ambos en versión blended Learning Entre 2006 y 2012, como Consultora del Banco Mundial, dirigió el Programa de Capacitación Electrónica-PROCAE- para la formación virtual de Funcionarios Púbicos de Argentina y países limítrofes. Docente en la Maestría de Tecnología de la Educación en la Universidad de Salamanca, España por diecisiete años (1989/2007). – directora y docente de la Maestría de Educación a Distancia en la Universidad de Morón de Argentina. – Directora del Diplomado de Formación Virtual en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras-UNAH-. Ha sido y es miembro del International Council Distance and Open Education-ICDE, donde ha ejercido la Vicepresidencia para América Latina y El Caribe  y actualmente Miembro del Comité Ejecutivo Ha escrito innumerables artículos, capítulos de libros y libros acerca de la modalidad en la región

 Patricia Montaño 

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Patricia Montaño

La carrera profesional de Patricia Montano se ha desarrollado entre la gestión de las tecnologías de la información y la internacionalización. Durante sus 28 años en el Tecnológico de Monterrey ha colaborado en puestos académicos y en puestos administrativos, siempre relacionados con el desarrollo internacional de la universidad. Patricia Montano obtuvo dos maestrías, una de ellas en administración de empresas en EGADE Business School con especialización en Global e-Management (MBA) y la otra en Administración de Tecnologías de la Información (MTI), ambas en el Tecnológico de Monterrey. Ha sido ponente en varias conferencias internacionales. Como Directora de la Oficina Internacional en la Vicerrectoría de Internacionalización del Tecnológico de Monterrey es responsable varias áreas de prospección y operación como lo son acuerdos internacionales, comunicación, sistemas, agendas y protocolo, desarrollo de nuevas iniciativas, programas internacionales en línea, finanzas, inteligencia de datos, así como de las actividades universitarias en consorcios como Universitas21, Columbus y CINDA. Actualmente es estudiante de doctorado en la Universidad de Hull en el Reino Unido.

Jaime Parra Rodriguez

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Jaime Parra
Jaime Parra Rodriguez

Profesor Titular de la Pontificia Universidad Javeriana y Director del Centro para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación CAE+E. Matemático con estudios de posgrado, a nivel de Maestría y Doctorado en Educación y Cognición. Investigador en educación básica, media y superior. Se ha desempeñado en cargos de gestión directiva a nivel universitario y escolar. Su campos de experticia son la innovación educativa, el desarrollo cognitivo y el aprendizaje. Sus trabajos recientes de investigación giran alrededor de las relaciones entre desarrollo social, pobreza y educación.

 Antonio Bartolomé  

Antonio Bartolomé
  Antonio Bartolomé 

Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Catedrático de Medios digitales y Educación en la Universitat de Barcelona. Director del Instituto de Investigación en Educación en la misma institución. Autor de más de 30 libros y 180 de artículos. Ha impartido 250 conferencias en diferentes países y dirigido o participado en una cincuentena de proyectos de investigación internacionales. Sus dos líneas principales de investigación han sido el Diseño de entornos multimedia de aprendizaje, y la Evaluación de los aprendizajes potenciada por la tecnología. Ambas líneas convergen en diseños semipresenciales y el uso de blockchain en Educación. http://www.lmi.ub.edu/personal/bartolome.

 Luciane Stallivieri 

Resumen de Ponencia

Luciane Stallivieri
Luciane Stallivieri

Graduada em Licenciatura Plena em Letras pela Universidade de Caxias do Sul – UCS. Especialista em Gestão Universitária pela Organização Universitária Interamericana do Canadá. Mestre em Cooperação Internacional pela Universidade São Marcos – São Paulo – SP. Doutora em Línguas Modernas pela Universidad del Salvador – USal, Buenos Aires. Foi Professora do Centro de Ciências Humanas da Universidade de Caxias do Sul e Assessora de Relações Internacionais na mesma Universidade. Esteve à frente da Presidência do Fórum das Assessorias das Universidades Brasileiras para Assuntos Internacionais – FAUBAI. Atuou como Secretária Executiva da Presidência da Associação das Universidades de Língua Portuguesa – AULP. Foi Secretária Executiva da Organização Universitária Interamericana – OUI – Região Brasil. Foi Coordenadora do Instituto de Gestão e Liderança Universitária – Centro IGLU – Brasil. Também atuou como Membro do Grupo Assessor de Cooperação Internacional da CAPES e Membro da Comissão de Internacionalização do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras – CRUB. Concluiu seu estágio Pós-doutoral em Engenharia e Gestão do Conhecimento na Universidade Federal de Santa Catarina. É Professora do Programa de Pós-graduação – Mestrado em Administração Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC, onde ministra a disciplina Internacionalização da Educação Superior e Gestão da Cooperação Acadêmica Internacional. É Pesquisadora do Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária – INPEAU – investigandos seguintes temas: Internacionalização do Ensino Superior, Cooperação e Mobilidade Acadêmica Internacional; Internacionalização e currículos disruptivos baseados na abordagem do conhecimento.

Esteve à frente da Presidência do Fórum das Assessorias das Universidades Brasileiras para Assuntos Internacionais – FAUBAI. Atuou como Secretária Executiva da Presidência da Associação das Universidades de Língua Portuguesa – AULP. Foi Secretária Executiva da Organização Universitária Interamericana – OUI – Região Brasil. Foi Coordenadora do Instituto de Gestão e Liderança Universitária – Centro IGLU – Brasil. Também atuou como Membro do Grupo Assessor de Cooperação Internacional da CAPES e Membro da Comissão de Internacionalização do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras – CRUB. Concluiu seu estágio Pós-doutoral em Engenharia e Gestão do Conhecimento na Universidade Federal de Santa Catarina. É Professora do Programa de Pós-graduação – Mestrado em Administração Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC, onde ministra a disciplina Internacionalização da Educação Superior e Gestão da Cooperação Acadêmica Internacional. É Pesquisadora do Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária – INPEAU – investigandos seguintes temas: Internacionalização do Ensino Superior, Cooperação e Mobilidade Acadêmica Internacional; Internacionalização e currículos disruptivos baseados na abordagem do conhecimento.

 Danya Tavela 

Ponencia Resumen

Danya Tavela
Danya Tavela

Danya Tavela es Contadora Pública y Magister en finanzas públicas provinciales y municipales, por la Facultad de Ciencias Económicas. Universidad Nacional de La Plata. Actualmente se encuentra en redacción de tesis en la   Facultad de Ciencias Económicas. Universidad Nacional de La Plata, la carrera de Doctorado en Ciencias de la Gestión. Ha Participa do  en la Comisión Evaluadora de los Centros Asociados de la Comisión de Investigaciones Científicas (CIC) como Experta en Administración, Economía y Finanzas Públicas. Políticas Públicas, en particular Gestión Académica y Científico-Tecnológica. Ha ejercido y ejerce como  Profesor Titular, Dedicación parcial –  Ciencias de la Gestión –  Universidad Nacional de San  Antonio de Areco (UNSAdA) Actualmente es   Vicerrectora  –  Universidad  Nacional  del  Noroeste  de  la  Provincia  de  Buenos  Aires (UNNOBA)desde el 2007 a actualidad y ha ejercido como Secretaria  de Políticas Universitarias  de  la  Nación  –  Ministerio  de  Educación  Cultura y Ciencia durante el periodo 2017 a 2018. Categorizada en el programa de incentivos: categoría iii Tiene antecedentes en la  formación de RRHH desde el año 2010, Antecedentes en investigación desde el año 2001. Ha sido   jurado de tesinas y concursos desde el año 1996. Ha   publicado en revistas, libros, eventos c-t: desde el año 2004

 Mariela García 

Mariela García
Mariela García

Es Contadora Pública por la Facultad de Ciencias Económicas, de la Universidad Nacional de La Plata. Ha realizado estudios de posgrado en Finanzas Publicas, Gestión de la Vinculación Tecnológica y Comercio Internacional, entre otros. Obtuvo una beca de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), para participar del “Programa Iberoamericano de Formación Técnica Especializada”, en el instituto de Estudios Fiscales, en Madrid, España.Ha ejercido cargos de gestión en distintas Universidades Nacionales. Actualmente se desempeña desde el año 2008 como secretaria Económico Financiera de la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, siendo profesora adjunta de Finanzas y Hacienda Pública, y es investigadora categorizada en el programa de incentivos. Ha sido integrante de Jurados de tesinas y concursos para el personal Docente y no Docente en diversas Universidades Nacionales desde el año 1995 a la fecha.Ha participado como conferencista de jornadas y congresos internacionales, y ha sido autora de diversos artículos sobre gestión universitaria.

 Pablo Germán Petraglia 

Pablo Germán Petraglia
Pablo Germán Petraglia

Es Procurador (1996), Abogado (1998) y Escribano (1999) de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata. Obtuvo la Beca FURP, asistiendo a la “Lyndon B. Johnson School of Public Affairs” en la University of Texas, en Austin Texas, EEUU y miembro del “International Visitor Program” de la United States Information Agency en Washington, EEUU. Fue becado por la Unión Iberoamericana de Municipalistas en el “Curso de Estudios Avanzados sobre Gobernanza Territorial y Competitividad Local” en Granada, España. Fue Secretario General, Pro Secretario General y Secretario Legal y Técnico de la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Actualmente es el Director de la Escuela de Ciencias Económicas y Jurídicas, siendo profesor adjunto ordinario en las materias de Derecho Público y Derecho Constitucional II . Fue concejal municipal del Partido de Junín en los períodos 2005/-2009 y 2009/2013 habiendo sido Presidente del Honorable Concejo Deliberante desde el 2009 al 2013. Ha participado y dirigido proyectos de investigación y extensión universitaria. Ha sido autor de publicaciones y libros de su especialidad y de investigación histórica. Asimismo, fue conferencista y disertante en congresos y jornadas en Argentina y el exterior.

 Juan José Troncoso Tirapegui 

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Juan José Troncoso

Es Ingeniero Forestal de la Universidad de Talca, Magíster en Ciencias de la Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Doctor en Sistemas de Ingeniería de la Universidad de Chile.
Fue académico de la Facultad Agronomía e Ingeniería Forestal de la Pontificia Universidad Católica entre los años 1997 y 2013. Desde el año 2014 es Académico del Departamento Ingeniería Industrial de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Talca, desarrollando su trabajo docente e investigativo principalmente en las áreas de investigación y gestión de operaciones.
Desde 2015, es Director de Planificación y Análisis Institucional de la Universidad de Talca, liderando importantes proyectos institucionales como el Plan Estratégico 2016-2020, la acreditación institucional en el área de gestión, el diseño del centro integral de medicina avanzada, la construcción de más de 25 mil metros cuadrados de infraestructura en un periodo de 4 años, y el desarrollo de modernos sistemas para la gestión del conocimiento y el análisis institucional.

 Francisco E. R. Honorato Valdés 

Francisco E. R. Honorato Valdés

Es ingeniero en Informática empresaria y posee experiencia desde 2013 en dirección y gestión universitaria, en la Universidad de Talca y en la Universidad Católica del Maule, en las áreas de planificación estratégica y control de gestión, análisis institucional, aseguramiento de la calidad y acreditación, gestión de procesos, entre otros. Desde el 2014 representa a la Universidad de Talca en la Red Internacional de Dirección Estratégica Universitaria – Telescopi, participando y exponiendo en diferentes seminarios y asambleas en Latinoamérica. Experiencia académica en publicaciones en el Instituto de Investigación de Planificación Educativa de Unesco y en diferentes seminarios internacionales universitarios en México, España y China. Actualmente es Jefe de Proyectos Corporativos de la Universidad de Talca y Becario de CONICYT-Chile en estudios de maestría en psicología social, de la misma institución.

 Alejandro Villar 

Ponencia Resumen

Alejandro Villar

Doctor en Ciencias Sociales (FLACSO, sede Argentina) y docente investigador concursado como Profesor Titular en la Universidad Nacional de Quilmes donde dicta los cursos de grado de Análisis de Políticas Públicas y Diseño y Evaluación de Políticas Públicas y en las Maestrías en Gobierno Local y Desarrollo y Gestión del Turismo. Ha impartido cursos de posgrado en el país y el exterior y posee publicaciones nacionales e internacionales sobre la problemática de la gestión local del desarrollo y el turismo local. Actualmente es Co-Director del Programa de Investigación Dimensiones y Alcances del Desarrollo Territorial y Rector de la UNQ.

 Lourdes Zilverberg Oviedo 

Ponencia resumen

Lourdes Zilberberg
Lourdes Zilberberg

Lourdes Zilberberg es uruguaya, Licenciada en Relaciones Internacionales por UDELAR (Uruguay). Posee un MBA en Negocios Internacionales & E-Business porFAAP- PennStateUniversity (Brasil- USA) y una Maestría en Creatividad e Innovación por la Universidade Fernando Pessoa (Portugal) y, actualmente, cursa el Doctorado en Política y Gestión de la Educación Superior en la UNTREF- Universidad Nacional de Tres de Febrero. Desde el año 2002, se desempeña como Directora de Internacionalización y más recientemente (desde 2012), también como directora local del Instituto Confucio para Negocios de la Fundação Armando Alvares Penteado-FAAP, de São Paulo, Brasil. Trabaja temas relacionados a Internacionalización de la Educación Superior y Competencias Intercultural y global.